Şuurlu Öğretmenler Derneği (ÖĞ-DER) Genel Başkanı Numan Gökmen, zorunlu eğitimin mevcut haliyle eğitimde kaliteyi düşürdüğünü belirterek, sistemin köklü bir şekilde değişmesi gerektiğini söyledi. Gökmen, 12 yıllık zorunlu eğitimin ahlâki ve mesleki çöküşü beraberinde getirdiğini savundu.
Gökmen, mevcut eğitim modelinin okullarda şiddet, akran zorbalığı, devamsızlık ve kötü alışkanlıklar gibi birçok sorunu derinleştirdiğini, bu nedenle “eğitimde ezber bozmanın vaktinin geldiğini” ifade etti. Zorunlu eğitimin üniversite kapılarına yığılmış yüz binlerce işsiz genç oluşturduğunu belirten Gökmen, mesleki alanda ise ülkenin ciddi bir ara eleman sıkıntısı yaşadığını vurguladı.
“Zorunlu Eğitim İlk 5 Yılla Sınırlı Kalmalı”
ÖĞ-DER olarak Millî Eğitim Bakanlığı’na önerilerde bulunan Gökmen, sistemin geçmişteki gibi 5+3+3 şeklinde yeniden düzenlenmesi gerektiğini söyledi. Bu modele göre, eğitimin ilk 5 yılının zorunlu tutulması, sonraki kademelerin ise isteğe bağlı olması gerektiğini savundu.
Gökmen, “İlkokuldan sonra okumak istemeyen öğrenciler mesleki eğitim merkezlerine yönlendirilerek erken yaşta üretken bireyler haline getirilmeli; böylece hem ortaöğretimdeki kalite korunmalı hem de sanayi, tarım, hayvancılık ve zanaatkârlık gibi alanlardaki ara eleman sorunu giderilmelidir,” dedi.
“Çocuk İşçiliği Gibi Söylemlerle Gerçekler Göz Ardı Edilmemeli”
Gençlerin erken yaşta meslek edinmelerinin çocuk işçiliği söylemleriyle engellenmemesi gerektiğini belirten Gökmen, “Hayatın gerçekleri göz önünde bulundurulmalı, gençler üretime dahil edilmelidir. Bu aynı zamanda işsizliğin çözümünde de kilit bir rol oynayacaktır,” ifadelerini kullandı
Yorumlar
Kalan Karakter: